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金沙游戏网址教學檢查制度
2016-10-25 19:47  

爲了加強對我院教學工作的管理,及時發現、解決教學過程中出現的問題,根據《金沙游戏网址教學檢查工作實施辦法》,並結合我院實際,制定本制度。

一、教學檢查的目的與意義

進行教學檢查是加強教學過程管理、檢查教學環節落實情況、確保教學質量的重要措施,通過教學檢查,可以及時瞭解教學各環節的實際情況,以便採取相應措施解決問題,改進教學和管理。

二、教學檢查工作的組織

我院教學檢查的實施分爲教研室、學院兩個層級,屬我院自行組織。由學院領導、教研室主任、教學指導小組等人員參與組織實施,負責本學院的教學檢查工作,保證學院教學工作各環節的進程與質量符合學校要求。

三、教學檢查的內容

教學檢查貫穿於教學工作的全過程,堅持學校組織檢查和教學學院組織檢查相結合,開展教學檢查工作。

(一)教研室檢查

教研室主任負責組織對本教研室教師所承擔課程的教學各個環節的檢查、指導。

1.學期初檢查:主要檢查教師教學前的準備工作。主要內容包括:教學大綱、教學進度計劃、教案或講稿的準備情況等。

2.學期中檢查:教師教學進度的執行情況、聽課情況及作業佈置情況等。根據教學大綱、教學計劃的要求,對教師的教學活動進行評價,有針對性地指導教師進行課堂教學研究,提高課堂教學水平。

3.期末教學檢查:內容主要包括:本教研室教師教學任務完成情況、考試準備及試卷評閱情況等。並記錄相關活動情況。

(二) 教學學院檢查

教學學院根據規定對本學院的教學管理活動情況進行檢查。

1.教學管理人員聽課。教學學院教學管理人員要按照聽課要求進行聽課,填寫聽課記錄本,並將對教師課堂教學的評價意見和改進措施及時反饋給教研室主任和教師本人。

2.教學指導小組檢查。教學學院的教學指導小組要根據本學期的教學安排進行教學檢查。檢查對象是擔任不同課程、不同教學環節、不同職稱的教師。每次檢查後應及時組織評議,提出改進意見和具體措施。

3.總結學生評教情況。在每學期的期末,學生對本學期每位授課教師的教學質量進行評價,教學學院要總結評教結果,對評教結果較差的教師,要幫助其查找問題原因,提出改進措施。

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                                                                                  2013.3

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